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경북온라인학교 온라인 수업, 학생 진학 성과로 이어져

경북온라인학교, 다양한 과목 제공으로 학생 선택권 보장
학생들, 심화 수업 통해 진로 구체화 성과 달성
고교학점제 안정적 지원 위한 온라인 교육 인프라 강화

 

[신경북뉴스] 경북교육청은 경북온라인학교에서 제공하는 심화 및 소인수 온라인 수업이 학생들의 전공 선택과 대학 진학에 긍정적인 영향을 미치고 있다고 3일 밝혔다.

 

경북온라인학교는 국제관계와 국제기구, 사회문제탐구, 러시아어Ⅰ, 고급화학 등 학교 현장에서 개설이 어려운 다양한 과목을 온라인으로 운영해 학생들의 과목 선택 폭을 넓히고 있다. 이를 통해 지역이나 학교 규모에 상관없이 학생들은 원하는 과목을 수강하며 진로를 구체화하는 기회를 얻고 있다.

 

풍산고등학교 김지민 학생은 ‘국제관계와 국제기구’ 수업을 통해 사회과학에 대한 관심을 키워 서울대학교 사회학과에 진학했다. 김지민 학생은 소수 인원으로 진행된 실시간 토론과 개별 피드백이 사고의 폭을 넓히는 데 도움이 됐다고 전했다.

 

영양고등학교 정세환 학생은 ‘사회문제탐구’ 수업에서 자료 분석과 문제 정의 등 탐구 과정을 경험하며 정책과 행정 분야에 대한 이해를 높였고, 이 경험이 숭실대학교 행정학부 진학으로 이어졌다. 정세환 학생은 실시간 토론과 교사의 피드백이 논리 전개에 큰 역할을 했다고 밝혔다.

 

무학고등학교 김동현 학생은 ‘러시아어Ⅰ’ 수업을 통해 언어뿐 아니라 유라시아 지역의 역사와 정치적 맥락을 탐구하며 지역학에 대한 관심을 구체화했고, 국민대학교 유라시아학과에 진학했다.

 

대가야고등학교 전수영, 운혜인 학생은 ‘고급화학’ 수업을 수강하며 쌍방향 실시간 수업을 통해 심화 개념을 체계적으로 이해하고 전공 역량을 강화해 각각 이화여자대학교 화학나노과학과와 한양대학교 화학과에 진학했다.

 

이러한 사례들은 온라인 공동교육과정이 농어촌 지역 학생들에게도 다양한 교육 기회를 제공하며, 과목 개설의 한계를 극복하는 데 기여하고 있음을 보여준다.

 

경북온라인학교는 2024~2025학년도에 누적 2,660명의 학생이 참여했으며, 2026학년도 1학기에는 642명이 수강할 예정이다.

 

최현재 교장은 “심화․소인수 과목에 대한 현장의 수요가 지속되고 있는 만큼, 학생이 희망하는 과목을 안정적으로 선택하고 이수할 수 있도록 지원 체계를 더욱 강화하겠다”고 말했다. 임종식 교육감은 “경북온라인학교는 지역과 학교 여건에 관계없이 학생이 원하는 과목을 선택해 진로와 연계된 학습을 할 수 있도록 돕는 핵심 기반”이라고 강조했다.


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